Autor: MAGALI ASTRID SOLARTE ANGULO

Departamento: Cauca

Municipio: Mercaderes

E- mail de contacto : magalisolarte66@gmail.com

Título : Viajemos por las regiones de Colombia

Imágen :

Grado : Sexto

Area : Ciencias Sociales

Logros y competencias : Logros :

Formule y resuelva preguntas acerca de las condiciones naturales  de las regiones de Colombia.

Utilice diferentes formas de expresión (oral y escrita),  El computador como herramienta.

Competencias :

Analizar cómo el hombre estudia la tierra y la importancia de conocer las regiones de Colombia y especialmente la región que habita.

Palabras claves:

Computador, formulación, solución, región.

Pregunta generadora:

¿Qué decisión tomaría frente al deterioro ambiental de las diferentes regiones naturales de Colombia y especialmente en su entorno?.

¿Qué actividades propone frente al valor y cuidado de las riquezas naturales de Colombia?.

Situación de aprendizaje:

Los estudiantes de grado sexto estaban ansiosos por conocer  diferentes regiones de Colombia, entonces empezamos a recordar todos los sitios que habiamos visitado, compartimos muchas experiencias y anécdotas vividas, después trajeron: libros, enciclopedias, otros investigaron en Encarta  y algunos en el periódico y revistas. Para culminar la clase observaron un video, lo que causó interés por investigar más acerca del tema. Aunque algunos estudiantes no mostraban gusto e interés ¿Qué herramienta utilizamos para que cambien su actitud frente a las diversas situaciones que se presentan en las regiones de Colombia y dentro de su entorno?

Tarea :

1. Expresa tus opiniones y sentimientos frente al desarrollo acelerado de algunas regiones en contraste con el de otras que se han mantenido abandonadas y marginadas a lo largo de nuestra historia.

2. Registra en una carta tus compromisos para contribuir al mejoramiento de la región que habitas, haciendo uso del computador.

3. Organiza un debate para analizar la situación social, política y económica de las regiones naturales de Colombia.

Criterios de Evaluación:

Sabe ubicarse en el mapa de Colombia, señalando las regiones naturales: Excelente

Casi siempre identifica las características del entorno  natural y cultural de cada una de las regiones naturales de Colombia: Sobresaliente

Algunas veces analiza la situación social, política y económica de las regiones naturales de Colombia: Aceptable.

 

Recursos:

Computador, cuaderno, libros, lápices, revistas, periódicos, videos, cd.

Bibliografía y Cibergrafía:

www.todacolombia.com/geografía/regionesnaturaleshtml-30k